Яблочное награждение под парусами «Культурного вектора 2030»

Вчера, 20 мая 2019 года, отдел краеведения ГБУ ДО «ПДДТ» Невского района Санкт-Петербурга подвёл итоги районного проекта освоения культурного наследия «Культурный вектор 2030». Награждение по результатам конкурса «Район: окно в историю», проекта «Код открытий» и программы «Город: Пятый элемент» состоялось в стенах Российской национальной библиотеки.

На завершающую сезон 2018-2019 учебного года встречу в Юношеском читальном зале собралось 90 участников проектов, реализуемых отделом краеведения.

Главное событие итогового сбора – объявление результатов всех конкурсных программ, рейтинг которых в уходящем учебном году был очень высоким! Впервые в каждом проекте определился только один победитель.

Абсолютным лидером культурно-образовательной программы «Город: Пятый элемент» стала команда «Шёпот парт» из 336 школы (руководитель О.Б. Божедомова). Кроме того, за активное и креативное участие во всех образовательных событиях, которые предлагал отдел краеведения, Ольге Борисовне был вручён сертификат «Самый креативный наставник 2019».

Победителем конкурса «Район: окно в историю» стал клуб
«У Володарского моста» лицея №344 (руководители: М.Н. Еськина и
С.Н. Хохлова), который на протяжении многих лет находится в авангарде проектов, выбранных для участия.

Ежегодно, и это стало уже доброй традицией, определяется абсолютный лидер проектов отдела краеведения. В 2018-2019 учебном году им стала команда «Невские Сфинксы» (руководитель
Е.П. Афанасьева). Ребятам, как и всем участникам команд-победителей, были вручены символические подарки – яблоки как символ познания с алыми парусами — символом мечты!

Яркими моментами праздника стали браслеты с добрыми пожеланиями и ссылками на информационные ресурсы отдела краеведения, которые организаторы районных проектов оставили на память всем гостям.

В завершении встречи к жёлтому цвету браслетов добавился голубой цвет выносок, заполненных откликами ребят о проектах, в которых они принимали участие в этом сезоне.

«Свершено!», «Пятый элемент. Спасибо, было очень интересно!», «Открытие нового. Это было здорово! Большое спасибо!», «Новые открытия, новые мысли, смыслы, идеи, неожиданные повороты, ракурсы. КОД ОТКРЫТИЙ. Новый взгляд на привычные вещи. Спасибо!», «Праздник самообразования», «Радость!», «Опыт», «Классные фотографии и воспоминания», «Увлекательно и интересно, я вообще фотограф!», «Успех», «Память и гордость!» — лишь некоторые из оставленных мнений и выраженных эмоций.

Пожелаем всем, чтобы такое позитивное настроение сохранилось к началу нового сезона проекта «Культурный вектор 2030» и помогало идти к личным открытиям и победам!

Фотографии итогового сбора можно посмотреть в группе отдела краеведения в социальной сети ВКонтакте (альбом «РНБ 20.05.2019») по ссылке https://vk.com/album-18143506_264895529

Видео доступно на канале Отдел краеведения. СПб. Невский. по ссылке https://www.youtube.com/channel/UCf-MXo7TwHW_a-I8VnpkPCg?view_as=subscriber

Путешествие с Довлатовым или как по QR-коду найти человека с авоськой

Тёплым весенним днём, 19 апреля 2019 года, школьники Невского района, участники районной культурно-образовательной программы «Город: Пятый элемент» отправились в необычное и увлекательное путешествие – ситуативный квест по местам, связанным с жизнью и творчеством ленинградского писателя Сергея Довлатова.

В ориентировании приняло участие 12 команд: «13-й квартал» (ОУ №13), «Ребята с Невской заставы» (ОУ №18), «Бродячие собачки» (ОУ №332), «Шёпот парт» (ОУ №336), «Невские Сфинксы» (ОУ №336), «Невские Грифоны» (ОУ №336), «Наследники Шекспира» (ОУ №336), «Невский азимут» (ОУ №528), «Землепроходцы» (ОУ №569), «Выстрел» (ОУ №625), «Искра» (ОУ №625), «Гимназисты» (ГРМ).

Перед командами стояла задача – узнать название спектакля, поставленного по повести Довлатова и найти театр, в котором этот спектакль идёт в этом театральном сезоне. Как это сделать, если в руках участников путешествия только смартфон и QR-код с ориентировкой на первый объект – памятник Сергею Довлатову? Легко! Ведь на протяжении всего маршрута ребята держали связь с оперативным штабом, который координировал передвижения всех команд, отправляя сообщения через группу отдела краеведения «ВКонтакте» с QR-кодами на последующие объекты.

Участники путешествия нашли и исследовали 7 объектов городской среды: памятник Сергею Довлатову, вестибюль станции метро «Достоевская», театр имени Ленсовета, Дмитровский сквер (в народе именуемый Эльфийский садик), Визовый центр Финляндии, Лекторий газеты «Санкт-Петербургские ведомости», театр Комедианты (цель квеста, театр, в котором поставлен спектакль по повести Сергея Довлатова «Компромисс»).

Как это часто бывает в путешествиях, школьники столкнулись с непредвиденными форс-мажорами. Предполагаемое закрытие станции метро и ремонт дороги подталкивали ребят сиюминутно перестраивать маршрут ориентирования.

В завершении квеста усталых, но счастливых путешественников ждало неожиданное открытие – человек с авоськой, который поделился с путниками её содержимым, накормив участников путешествия белым хлебом, и стал логическим завершением погружения в советскую эпоху, в которой жил и работал Сергей Довлатов.

Завершился районный конкурс

Уважаемые участники! В апреле завершился районный конкурс «Район: окно в историю». Члены жюри оценили материалы последнего конкурсного этапа (экскурсионного мини-проекта «Альтернативный маршрут»). В нём приняли участие самые «стойкие» команды из школ № 332, 340, 458, 569 и лицея №344. Учащимися были представлены экскурсионные маршруты по различным уголкам Невского района.

Поздравляем всех участников Конкурса с удачным участием в нём!

Ждём команды на итоговом сборе образовательных учреждений Невского района, участвующих в проекте освоения школьниками культурного наследия «Культурный вектор 2030» районной программы гражданско-патриотического воспитания учащихся, который состоится 20.05.2019 в 16.00 в Юношеском читальном зал ФГБУ «Российская национальная библиотека» (набережная реки Фонтанки, дом 36).

О работе команд на экскурсионных маршрутах можно узнать в фотоальбоме по ссылке: https://vk.com/album-18143506_258747059

Автор текста: А.Н. Лончинский

Внимание!

17 апреля в 16 часов в театральном зале Правобережного дома детского творчества состоится подведение итогов и награждение участников районного проекта героико-патриотического воспитания учащихся «Забвению не подлежит…» (маленьким героям тыла посвящается).  Ждем участников и всех заинтересованных лиц.

Результаты конкурсов вы можете найти на странице http://pddtspb.ru/konkursy/

«Петербургский навигатор» отправляется в гости

Городской краеведческий конкурс младших школьников «Петербургский навигатор» — путешествие, которое не ограничивается только конкурсными этапами. «Навигатор» всегда готов к общению!

Поэтому организаторы конкурса, методисты ГБУ ДО «ПДДТ», откликнулись на приглашение команды «Машина времени» из лицея №265 Красногвардейского района. Встреча состоялась 05.03.2019 и прошла как настоящий мастер-класс по подготовке к финалу конкурса – игре на улицах Санкт-Петербурга.

Ребята стали участниками тренинга: работали с картой города, исследовали изображения памятников и в ходе виртуального городского путешествия смогли самостоятельно восстановить тему игры одного из предыдущих сезонов конкурса.

Финал конкурса сезона 2018-2019 учебного года по теме «На страже города» пройдёт в форме пешеходного квеста «Новый старый герой» 24 апреля 2019 года на территории Василеостровского района.

Желаем «Машине времени» и всем командам, участвующим в конкурсе, ярких эмоций, удачного маршрута и Победы!

Рыбацкие приключения краеведов-исследователей

27 февраля 2019 года в Рыбацкой библиотеке №6 прошло подведение итогов районной олимпиады по краеведению школьников Невского района и районной историко-краеведческой конференции «Старт в науку». Юные исследователи и знатоки города получили свои заслуженные дипломы. Победителями интеллектуальных состязаний стали:

  • Варламова Ксения, ОУ №336;
  • Добродеев Сергей, ОУ №330;
  • Капканов Всеволод, ОУ №323;
  • Котляров Михаил, ОУ №571;
  • Мелешина Александра, ОУ №328;
  • Новиков Никита, ОУ №330;
  • Носкова Вероника, ОУ №332;
  • Севастьянова Светлана, ОУ №332;
  • Трухин Евгений, ОУ №23;
  • Тягунов Павел, ОУ №332;
  • Хохрина Юлия, ОУ №570;
  • Худяков Дмитрий, ОУ №570.

Помимо награждения в стенах библиотеки школьники совершили увлекательное путешествие в прошлое.  В зале краеведения для ребят была проведена экскурсия. Заведующий краеведческим залом Александр Андреевич Лобов показал уникальные экспонаты, воссоздающие историю и быт села Рыбацкого разных эпох.  Интересным объектом для участников встречи стал макет села Рыбацкого, отражающий развитие этой местности в начале XX века.

Листая блокадные страницы…

Страницы блокадной истории нашего города перелистали учащиеся образовательных учреждений Невского района №332, 336, 497 и 571, представившие свои исследовательские работы и проекты на XVII городской историко-краеведческой конференции школьников «Война. Блокада. Ленинград» 2 февраля 2019 года в стенах Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных.

В числе пяти исследовательских работ учащихся, получивших право представлять Невский район на городской конференции, были представлены исследования, посвящённые разным аспектам истории ленинградской блокады.

Работа Л. Дардыкиной (336 школа, руководитель Е.П. Афанасьева) была посвящена истории создания знаменитой Седьмой («Ленинградской») симфонии Д.Д. Шостаковича.

М. Котляров (571 школа, руководитель И.В. Хохлова) рассказал о жизни и творчестве блокадной художницы В.В. Милютиной, автора «Ленинградского альбома», отправленного от имени ленинградских женщин в Шотландию как ответ на письма шотландок со словами поддержки блокированному городу.

Авторский коллектив Я. Постниковой и А. Четыриной (332 школа, руководитель Я.Н. Хижняк) продолжил своё исследование, связанное с военной историей школы, в историческом здании которой в годы войны действовал военный госпиталь.

А. Червоткин (497 школа, руководитель Л.Н. Алексеева) подробно изучил военные страницы истории своей семьи, воинский путь и подвиг прапрадеда П.С. Космачёва.

Впервые в рамках городской конференции помимо исследовательских работ были представлены проекты. Коллектив учащихся 332 школы (В Носкова, С. Севастьянова, П. Тягунов, руководитель Я.Н. Хижняк) успешно представили исследовательский проект, посвящённый изучению истории и сохранению памяти о фортификационных сооружениях линии внутренней обороны, защищавших Ленинград в суровые блокадные годы. Авторы создали уникальную виртуальную интерактивную карту двух участков линии, нанеся на неё все объекты, находящиеся на территории современных Невского и Фрунзенского районов Санкт-Петербурга.

Все исследования, проведённые школьниками Невского района, были отмечены высшей наградой конференции – дипломами Лауреатов конференции.

Поздравляем победителей!

Фотоотчёт о районной и городской конференции и их участниках можно увидеть в фотоальбоме по ссылке: https://vk.com/album-18143506_216500184 Автор: А.Н. Лончинский Фотографии автора и с официальной страницы Музея Арктики имени Г.Я. Седова ГБОУ школы№336 Невского района

Олимпиада по-нашему!

В ГБУ ДО «Правобережный дом детского творчества» Невского района Санкт-Петербурга стартовала районная олимпиада по краеведению — этап Региональной олимпиады для учащихся 8-9 классов.

Первое краеведческое состязание прошло 16 января 2019 года и заключалось в тестировании, связанном с культурным наследием Невского района и Санкт-Петербурга. В тестировании приняли участие более 50 учащихся из 17 образовательных учреждений района (№23, 323, 328, 330, 332, 343, 345, 497, 498, 516, 528, 569, 570, 574, 625, 667, 690).

Участники тестирования, показавшие лучшие результаты (учащиеся из образовательных учреждений №23, 323, 330, 332, 343, 345, 516, 570, 574, 625, 667, 690), продолжили интеллектуальный турнир.

30 января в доме творчества, в том числе, на базе музея «История детского движения Невского района», школьники продемонстрировали свои умения работать с различными краеведческими информационными источниками и ориентироваться в музейном пространстве.

В финал вышли 16 участников (учащиеся из образовательных учреждений №23, 323, 330, 332, 345, 570), которые и завершат олимпиадный краеведческий марафон, приняв участие в городском ориентировании на улицах Санкт-Петербурга.

Районный конкурс чтецов «Мой малый- мой огромный мир»

7 декабря 2018 года на базе нашего дома творчества прошёл районный этап городского конкурса чтецов «Мой малый- мой огромный мир». Конкурсом была представлена широкая возможность искусством художественного слова затронуть все стороны жизни человека: осмысление своего внутреннего мира, духовной жизни; жизни общества и, конечно же, семьи и своего места в этом Мире; повышение своей внутренней культуры и социальной активности.
 В конкурсе приняли участие 28 коллективов художественного слова и 161 учащийся из 23 образовательных учреждений района. По итогам выступлений заметно выросло качество речи, осмысленная подача материала ребят младшего и среднего возраста.
Следует отметить наиболее активных участников конкурса – это ГБУ ДО ДТЦ
«Театральная семья» , ГБОУ гимназии №№ 330, 498, ГБУ ДО «ПДДТ»,ГБОУ СОШ №13,ГБОУ СОШ №39.
Награждение участников конкурса пройдёт 29 января 2019 года, а 25 ребят будут представлять Невский район на I-ом туре городского конкурса 3 и 10 февраля 2019 года в Аничковом Дворце.

«Хранитель Икс спешит на помощь! Или нескучное путешествие по Петропавловской крепости»

Завершился первый этап городского краеведческого конкурса младших школьников «Петербургский навигатор», который состоялся в формате городского путешествия «Город – крепость — дом» на территории Петропавловской крепости.

В странствие отправились 22 команды из 17 образовательных учреждений девяти районов Санкт-Петербурга: Адмиралтейского, Красногвардейского, Московского, Невского, Петроградского, Петродворцового, Приморского, Пушкинского и Центрального.

Ориентируясь по Книге странствий, командам предстояло пройти маршрут, выполнив задания и сделав фоторепортаж. В своих коллекциях впечатлений ребята делились, что открытием во время путешествия для них стало: «Что мы можем работать в команде» (команда гимназии №41 имени Эриха Кестнера), «Что в зайцев-габионов аккуратно укладывали камни и даже в уши их смогли положить» (команда школы №615), «Что наводнения происходили в городе осенью. Раньше я думала, что причина наводнений — таянье льдов весной» (команда школы №411).

Среди самых ярких чувств от путешествия ребята называли «удивление от того, что за один день можно узнать и увидеть очень много интересного» (команда школы №571); удивлялись, что «Во время полуденного выстрела пушки. Это было красиво и очень громко. Меня впечатлила высота наводнений. Радость от прогулки» (команда школы №544); «Нам  понравилось искать разные памятники вместе, потому что это здорово проводить время с друзьями» (команда школы №411).

Среди желаний многие участники конкурса высказывали намерение вернуться в крепость ещё раз и получить от Петербургского навигатора новые задания.

После путешествия ребята выбирали героев — обитателей крепости, чтобы придумать сюжет на заданную тему и сочинить свой собственный комикс. Так родились целые нарисованные истории. Свои силы можно было попробовать в разных номинациях: «Командный проект», «Индивидуальный проект» и «Семейный проект». По мнению жюри, лучшим творческим проектом стал комикс команды «Светлячки» школы №411 Петродворцового района — лидера первого конкурсного этапа. Свою историю ребята начали словами «Внимание! Внимание! Штормовое предупреждение!!!», а завершили, конечно, спасением города. Лучшим фоторепортажем признана серия фотографий команды «Алые паруса» из школы №337 Невского района.

В авангарде первого этапа конкурса 8 команд:

«Алые паруса», ГБОУ СОШ №337 Невского района

«Все звезды» ГБОУ НОШ №615 Адмиралтейского района

«Дикие зайцы» ГБОУ СОШ №20 Невского района

«Знатоки-оптимисты» ГБОУ лицей №572 Невского района

«КВИЛ», ГБОУ ФМЛ №366 Московского района

«Максимум» ГБОУ СОШ №544 Московского района

«Рыбацкие огоньки» ГБОУ СОШ №571 Невского района

«Светлячки» ГБОУ СОШ №411 Петродворцового района

В конкурсном путешествии приняли участие около 400 человек: школьники, их родители, педагоги. Очень важно, что конкурс нашёл отклик и у родительской аудитории. Ценно знать мнение родителей, вышедших на маршрут вместе с детьми и учителями: «Такие путешествия объединяют родителей и детей», «Здорово изучать город вместе с детьми!», «Время, проведённое с ребёнком в процессе узнавания нового, бесценно», «Историю такого интересного города нужно изучать именно так — небанально», «Участие в путешествии было интересным не только для детей, но и для меня, взрослого человека! Спасибо за возможность участвовать в конкурсе! Мы ждем следующего путешествия», «Подобные мероприятия всегда очень интересны сыну, а мне, как родителю, интересно наблюдать за его открытиями». А это означает, что с  «Петербургским навигатором» по пути!

 

Фотографии путешествия можно посмотреть в группе конкурса в социальной сети ВКонтакте (альбом «Город — крепость — дом») по ссылке https://vk.com/album-128792780_259126738